梁詠琪:學習放手


最近好鍾意和Sofia一起DIY。

一起手做意大利麵、手做麵包餅乾、自製pizza、自製聖誕薑餅屋、自製聖誕卡、自製紙類玩具、homemade生日蛋糕……等等,就差還未有機會帶Sofia和我一齊做我喜歡的陶藝創作。

除了享受創作過程和那種滿足感外,親子創作也可培養父母和孩子之間的互動,而過程中好奇的Sofia除了有樣學樣,也會即興發揮創造力,和不停發問問題,遇到她有些奇怪的想法時,我也會問自己:「為何不可?」

例如製作pizza時,Sofia想個圓形要整longer成橢圓形,我說「不」,pizza是要圓形的。她說:「為什麼不可?不都一樣嗎?」

想想其實發現「有何不可!」誰說pizza一定要是圓的呢?

她有時會把colour book裏公仔的臉塗成青色,白兔塗成紫色,樹葉塗成藍色、長頸鹿塗成紅色、天空塗成綠色,起初我會話:「白兔怎麼會是紫色的呢?」但慢慢我意識到「白兔為何不能是紫色呢?」我開始選擇讓她自由發揮,只要是不妨礙到別人,我們大人都不應該阻止他們的想像力。

現在她會想像一些情景要我們投入到她的世界裏,突然她會想像自己在森林,然後指着遠處說:「看!有隻猴子正走過來,好可愛!」「小松鼠說牠想和我們一齊晚餐!」「快跑!獅子看見我們了!」所有情節都是由她帶領着我們一齊去玩,我們當然非常投入,時常一家三口蹦跳到沙發上避開鱷魚的襲擊!

小孩的世界有着無限的創意和可能性,父母放手讓孩子作主,讓他們開拓更寬大的小宇宙,總比永遠抱着「循規蹈矩就是好孩子」的觀念,更能令小孩勇於表達自己和發揮創意。

■ 撰文/圖片︰梁詠琪

育兒學習放手梁詠琪